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剧情简介
与刘晓慧作为支教老师相对应，马校长作为乡村教师的代表在本片中具有非常重要的地位。从表面上看，马校长简单粗暴的教育方式令人心生不满，但随着剧情的发展，他的形象开始反转。有的家长不愿意让孩子读书，他就去求孩子父母；他将学校空地整理成菜地，给孩子们送各种蔬菜带回家，这些都充分展现了马校长对孩子们父亲般的爱。第二阶段是主导研发1905 GO平台，“借船出海”转型“造船远航”。随着中华文化“走出去”战略的实施，中华文化的国际传播呈现平台出海新特点，平台化建设有助掌握国际传播的主导权，提高对外推广主动性。
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